Коллективный договор



335

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  • Сторонами коллективного договора являются:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 345 Невского района Санкт-Петербурга, именуемое далее Работодатель в лице директора Лазарева А.И. действующего на основании Устава, с одной стороны и работники Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 345 Невского района Санкт-Петербурга, именуемые далее Работники, представленные первичной профсоюзной организацией Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 345 Невского района Санкт-Петербурга, именуемый далее Профсоюз, в лице председателя Грищенко Г.П, действующего на основании Положения, совместно именуемые далее Стороны.

  • Настоящий коллективный договор является правовым актом по регулированию социально-трудовых отношений между Работодателем, Работниками и Профсоюзом.
  • Стороны признают, что развитие Работодателя и благополучие Работников взаимосвязаны. Стороны заинтересованы в гармоничных отношениях и разрешают конфликтные ситуации путем переговоров.
  • Профсоюз признает право Работодателя осуществлять планирование, управление и контроль за организацией учебно-воспитательного процесса, расстановку кадров, стимулирование Работников, и их привлечение к дисциплинарной и материальной ответственности и иные полномочия, определенные действующим законодательством.
  1. ПРИЕМ И УВОЛЬНЕНИЕ РАБОТНИКОВ
  • Работодатель:
  • Соблюдает предусмотренный Трудовым кодексом РФ порядок приема и увольнения работников.
  • При приеме на работу (до подписания трудового договора) знакомит работника под личную подпись со следующими документами:
  • должностными обязанностями;
  • Уставом;
  • Коллективным договором;
  • Правилами внутреннего трудового распорядка;
  • Положением о доплатах и надбавках;
  • Положением о материальном стимулировании (премировании)
  • инструкцией по охране труда и технике безопасности;
  • другими локальными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника.
  • Производит записи в трудовые книжки в соответствии с требованиями трудового законодательства.

 

  • Своевременно вносит запись о награждениях, присвоенной квалификации по итогам аттестации, знакомит работников с произведенными записями в трудовых книжках после их совершения в личной карточке работника (форма Т-2).
  • Перевод, изменение существенных условий труда работников осуществляет в соответствии с трудовым законодательством, с учетом мнения Профсоюза.
  • Испытание при приеме на работу не устанавливает для:
  • молодых специалистов;
  • работников, имеющих стаж педагогической работы более 10 лет;
  • женщин, имеющих ребенка в возрасте до 3 лет.
  • Возмещает расходы, связанные со служебной командировкой, в следующих размерах:
  • расходы по проезду — в размере фактических расходов, подтвержденных проездными документами;
  • расходы по найму жилого помещения — в пределах размера стоимости однокомнатного (одноместного) номера в гостинице;
  • дополнительные расходы (суточные) — в размере 500 рублей за каждый день нахождения в командировке.
  • Работникам, работа которых имеет разъездной характер (в соответствии с перечнем), устанавливает ежемесячная компенсация на возмещение расходов за проезд в городском транспорте в размере стоимости единого проездного билета.

Необходимо указать перечень таких работников.

  • Дополнительно, к установленным законодательством, гарантиям работникам, совмещающим работу с обучением, предоставляются дополнительные оплачиваемые и неоплачиваемые дни для учебы (указать количество дней), а также для учащихся может быть установлен гибкий график работы. Предоставление таких гарантий не зависит от наличия в образовательном учреждении, в котором обучается Работник, государственной аккредитации.
  • Устанавливает дополнительные виды поощрений:
  • занесение в Книгу почета образовательной организации;
  • занесение фотографии работника на Доску почета.
  • Выполняет обязательства, в соответствии с которыми класс, которому определен классный руководитель, должен сохраняться за данным педагогом до момента выпуска.
  • Профсоюз:
  • Представляет Работодателю мотивированное мнение при расторжении с Работниками трудовых договоров.
  • Оказывает юридическую помощь членам Профсоюза по вопросам трудового законодательства безвозмездно.
  • Контролирует соблюдения Работодателем трудового законодательства.
  • ВОПРОСЫ ЗАНЯТОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
  • Работодатель:
  • Признает, что преимущественным правом на оставления на работе при сокращении численности или штатов работников, помимо лиц указанных трудовым законодательством, в том числе обладают:
  • лица предпенсионного возраста (за два года до пенсии);
  • лица, проработавшие в образовательных учреждениях свыше 10 лет;
  • одинокие матери и отцы малолетних детей в возрасте до 16 лет.
  • Содействует повышению профессиональной квалификации Работников и их переподготовке. Сохраняет за работником место работы (должность) и среднюю заработную плату по основному месту работы при направлении его на повышение квалификации с отрывом от работы.
  • Проводит специальную оценку условий труда.
  • Включает в состав аттестационной комиссии при проведении аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности представителя Профсоюзной организации.
  • Проводит изменения в локальные нормативные акты в соответствии с действующим законодательством.
  • Профсоюз:
  • Оказывает содействие в соблюдении требований нормативных актов при прохождении переподготовки и повышении квалификации педагогическими Работниками.
  • Принимает участие в аттестации педагогических Работников на соответствие занимаемой должности, работая в составе аттестационной комиссии.
  • Осуществляет контроль за соблюдением норм трудового законодательства в вопросах занятости работников.
  1. ОПЛАТА ТРУДА РАБОТНИКОВ
  • Работодатель:
  • Устанавливает предварительную учебную нагрузку педагогическим Работникам на новый учебный год до 1 июня каждого года, знакомит с ней Работников под личную подпись. С уточненной педагогической нагрузкой (в тарификационных списках) знакомит работника в сентябре под личную подпись.

4 2. Устанавливает нагрузку больше или меньше нормы только с письменного согласия Работника. Уведомляет Работника под личную подпись о том, что работа без педагогической нагрузки, установленной для ставки, не включается в специальный стаж, необходимый для назначения досрочной страховой пенсии по старости. В связи с изменением педагогической нагрузки заключает дополнительное соглашение к трудовому договору.

  • Проводит своевременно работу по тарификации педагогических работников совместно с тарификационной комиссией, ее уточнению в связи с изменением педагогического стажа и прочих условий, требующих изменения в условиях оплаты труда.
  • Производит выплату заработной платы:
  • заработная плата за первую половину месяца 23 числа каждого месяца
  • заработная плата за вторую половину месяца 08 числа каждого месяца1
  • Обеспечивает наличие расчетного листка для каждого работника, в котором указываются составные части заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период, размеры и основания произведенных удержаний, а также общая денежная сумма, подлежащая выплате. Форма расчетного листка утверждается с учетом мнения Профсоюза.
  • Производит выплату отпускных не позднее, чем за три дня до начала отпуска. Производит расчет при увольнении в последний день работы, в том числе выплачивает компенсацию за неиспользованный отпуск.
  • Обеспечивает контроль за своевременностью и правильностью выплат пособий.
  • Производит дополнительную оплату Работникам при выполнении ими обязанностей временно отсутствующего работника. Срок, содержание и объем дополнительной работы устанавливаются с письменного согласия работника.
  • Производит доплаты учителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования в соответствии с локальными нормативными правовыми актами, являющимися приложением к настоящему Коллективному договору.
  • Предупреждает работников письменно и персонально не менее чем за два месяца о введении новых условий оплаты труда или изменении условий оплаты труда.
  • Выплачивает работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда не менее 4 процентов тарифной ставки (оклада), установленной для различных видов работ с нормальными условиями труда. Конкретные размеры выплат устанавливаются по результатам специальной оценки условий труда.
  • Производит доплату за работу в ночное время (с 22 до 6 часов) в размере 35% часовой тарифной ставки за каждый час работы в ночное время.
  • Производит оплату за дни вынужденного простоя работника по вине работодателя (в случае ремонта или аварийной ситуации) в размере не ниже 100% среднего заработка работника.
  • Производит оплату в двойном размере, либо по заявлению работника предоставляет дополнительные дни отдыха за работу в выходные и нерабочие праздничные дни.
  • 15. В случае задолженности по оплате труда, выплачивает заработную плату с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере, предусмотренном действующим законодательством РФ.
  • Совместно с Профсоюзом выдвигает кандидатуры работников к поощрению за особые заслуги или в связи с юбилейными датами.
  • ‘7. Учителю физического воспитания при одновременной работе в спортивном зале с двумя классами производит доплату в размере 50 % должностного оклада, за фактически отработанное время с двумя классами.
  • Дополнительно к материальной ответственности установленной действующим законодательством, за нарушение сроков выплаты заработной платы

Не реже чем каждые полмесяца, не позднее 15 календарных дней со дня окончания периода, за который она начислена

выплачивает работникам компенсацию в размере 1% от невыплаченных сумм за каждый день задержки выплаты.

  • Оплачивает сверхурочную работу в двойном размере за все часы работы.
  • Компенсирует педагогу превышение количества обучающихся, установлением доплаты в размере 1% должностного оклада за каждого обучающего.
  • Работникам, награжденным ведомственными наградами Министерства образования и науки РФ и (или) нагрудным знаком «За гуманизацию школы Санкт- Петербурга» дополнительно, ежемесячно производит дополнительные выплаты в размере 10% должностного оклада.
  • Производит дополнительные единовременные выплаты поощрительного характера:
  • до 150% от должностного оклада при награждении государственными наградами РФ;
  • до 150% от должностного оклада при присвоении Почетного звания «Заслуженный учитель» РФ;
  • до 150% от должностного оклада при награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ;
  • до 150% от должностного оклада при награждении Знаком «Почетный работник общего образования РФ»;
  • до 120% от должностного оклада при награждении Знаком «За заслуги в образовании»;
  • до 100% от должностного оклада при награждении Почетными грамотами Министерства образования и науки РФ;
  • до 30% от должностного оклада при награждении благодарственными письмами администрации соответствующего района.
  • Предоставляет оплачиваемые дни отдыха Работниками осуществляющим >»ход за детьми-инвалидами до 18 лет.
  • Производит оплату труда педагогических работников с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, в случаях, предусмотренных в пункте 4.1.28, если по выполняемой работе совпадают профили работы (деятельности).
  • В целях материальной поддержки педагогических работников, у которых в гриод нахождения в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех

лет истек срок действия квалификационной категории, сохраняет за ними зработную плату (с учетом квалификационной категории) на период подготовки к аттестации на основе результатов работы и прохождения аттестации, но не более чем на один год после выхода из указанного отпуска.

  1. В случае истечения у педагогического работника срока действия квалификационной категории за один год до наступления права для назначения трудовой пенсии сохраняет на этот период оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории.
  • .26. В случае истечения действия квалификационной категории после подачи заявления в аттестационную комиссию сохраняет оплату труда с учетом имевшейся

 

квалификационной категории до принятия аттестационной комиссией решения об установлении (отказе в установлении) квалификационной категории.

4.1.27. Сохраняет право на получение повышающего коэффициента за квалификационную категорию в течение срока действия квалификационной категории, при выполнении педагогической работы в следующих случаях:

  • при работе в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины), типа образовательной организации;
  • при возобновлении работы в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от перерывов в работе;
  • при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы в следующих случаях:
Должность, по которой установлена квалификационная категория Должность, по которой при оплате труда рекомендуется учитывать квалификационную категорию, установленную по должности, указанной в графе 1
1 2
Учитель; преподаватель Преподаватель;

учитель;

воспитатель (независимо от типа организации, в которой выполняется работа); социальный педагог; педагог-организатор; старший педагог дополнительного образования, педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, при совпадении направления дополнительной работы профилю работы по основной должности)

Старший воспитатель; воспитатель Воспитатель; старший воспитатель
Преподаватель-организатор основ ‘гзопасности жизнедеятельности Учитель, преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по физической культуре, а также по основам безопасности жизнедеятельности сверх учебной нагрузки, входящей в должностные обязанности преподавателя- организатора основ безопасности

 

жизнедеятельности)

Руководитель физического воспитания Учитель, преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по физической культуре сверх учебной нагрузки, входящей в должностные обязанности руководителя физического воспитания); инструктор по физической культуре
Мастер производственного обучения Учитель, преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской) работы, совпадающей с профилем работы мастера производственного обучения); инструктор по труду; старший педагог дополнительного образования, педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, при совпадении направления дополнительной работы профилю работы по основной должности)
Учитель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по учебному предмету «технология») Мастер производственного обучения; инструктор по труду
читель-дефектолог, учитель логопед У читель-логопед;

учитель-дефектолог;

учитель (при выполнении учебной

(преподавательской) работы по

адаптированным образовательным

программам);

воспитатель, педагог дополнительного образования, старший педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, при совпадении направления дополнительной работы профилю работы по основной должности)

 

У читель (при выполнении учебной 1 преподавательской) работы по >»чебным предметам (образовательным программам) в области искусств) Преподаватель образовательных организаций дополнительного образования детей (детских школ искусств по видам искусств); музыкальный руководитель; концертмейстер
Преподаватель образовательных организаций дополнительного образования детей (детских школ искусств по видам искусств); концертмейстер Учитель, преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по учебным предметам (образовательным программам) в области искусств)
Старший тренер-преподаватель; тренер-преподаватель Учитель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по физической культуре); инструктор по физической культуре
У читель, преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской) работы по физической культуре); инструктор по физической культуре Старший тренер-преподаватель; тренер- преподаватель

 

  • Профсоюз:
  • Принимает участие в работе тарифно-квалификационных комиссий Работодателя.
  1. 2. В соответствии со ст. 370 ТК РФ осуществляет контроль за:
  • соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;
  • правильностью установления окладов и тарификационных ставок, своевременным изменением тарификации педагогических работников;
  • своевременной выплатой заработной платы;
  • установлением дифференцированных доплат и надбавок к должностным окладам и ставкам;
  • правильностью распределения бюджетных и внебюджетных средств для оплаты труда.
  • Принимает участие в разработке Положения о доплатах и надбавках, Положения о материальном стимулировании работников, распределении фонда экономии и осуществляет контроль за правильностью его применения.
  1. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА
  • Работодатель:
  • Устанавливает режим рабочего времени Работников с учетом мотивированного мнения Профсоюза, в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка и Уставом.
  • Обеспечивает работников инвентарем, учебно-наглядными пособиями и иными средствами, необходимыми для работы.
  • Предоставляет право педагогам использовать 6 часов в неделю для самостоятельной методической работы (посещение библиотек и семинаров) без обязательного присутствия на рабочем месте.
  • Составляет расписание уроков и внеурочных занятий таким образом, что при составлении расписания не возникали разрывы («окна») в занятиях более двух часов в день. В случае невозможности избежать таких разрывов, оплачивает их из расчета 50% от заработной платы работника за счет фонда надбавок и доплат.
  • Определяет график работы и занятости работников в период каникул и сдачи экзаменов, но не выше объема учебной нагрузки в учебном году.
  • Привлекает Работников к работе во время ненормируемой части педагогической работы, только с их согласия и при условии оплаты пропорционально отработанному времени.
  • Не позднее, чем за две недели до окончания календарного года, с учетом мотивированного мнения Профсоюза (полученного в соответствии со статьей 372 ТК РФ) составляет график отпусков и знакомит с ним работников под личную подпись.
  • Предоставляет педагогическим Работникам отпуск сроком до одного года через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы на условиях и в порядке, определенных Уставом Работодателя или Положением о данном виде отпуска, являющемся неотъемлемой частью настоящего Коллективного договора.
  • Обязуется предоставлять работникам, имеющим двух или более детей в возрасте до четырнадцати лет, работникам, имеющим ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет, одинокой матери, воспитывающей ребенка в возрасте до

етырнадцати лет, отцу, воспитывающему ребенка в возрасте до четырнадцати лет ез матери — ежегодные дополнительные отпуска без сохранения заработной платы в >добное для них время продолжительностью до 14 календарных дней. Указанный отпуск по письменному заявлению работника может быть присоединен к е -^годному оплачиваемому отпуску или использован отдельно полностью либо по -тям. Перенесение этого отпуска на следующий рабочий год не допускается.

: 10. Сокращает продолжительность работы в ночное время на один час для всех работников, включая работников, которым установлена сокращенная продолжительность рабочего времени и работников, принятых специально для : _ о оты в ночное время.

Определяет перечень должностей работников, которым может ) станавливаться ненормированный рабочий день, означающий возможность эпизодического (не чаще одного раза за три дня) привлечения к работе за пределами ■_5очего времени. Указанным в перечне работникам предоставляется 2: гюлнительный оплачиваемый отпуск не менее четырех дней.

  • Устанавливает неполный рабочий день или неполную рабочую неделю по а -злению работников, совмещающих работу с обучением.

: 13. Предоставляет дополнительные оплачиваемые дни отпуска:

  • при рождении ребенка, регистрации брака, смерти близких родственников работника — 3 календарных дня;
  • в связи с переездом Работника на новое место жительства — 3 календарных дня;
  • Работникам, имеющим стаж работы у Работодателя более 15 лет — 7 календарных дней в году, а более 20 лет — 10 календарных дней;
  • младшему и среднему медицинскому персоналу — 14 календарных дней в году, повару — 8 календарных дней в году.
  • Предоставляет преимущественное право на отпуск в удобное время следующим категориям Работников:
  • родителям, воспитывающим ребенка без второго супруга;
  • женщинам, имеющим детей до 14 лет;
  • женам военнослужащих срочной службы;
  • работникам, совмещающим работу с обучением.
  • Предоставляет отпуск без сохранения заработной платы:
  • при рождении ребенка, регистрации брака, смерти близких родственников — до 10 календарных дней;
  • в случае аварии в жилище, где проживает работник — до 3 календарных дней;
  • в связи с переездом на новое место жительства — до 3 календарных дней;
  • для сопровождения ребенка в 1 класс — до 3 календарных дней;
  • одинокой матери (отцу, воспитывающему ребенка без матери), имеющей ребенка до 14 лет — до 14 календарных дней в году;
  • не освобожденному председателю первичной профсоюзной организации и членам профсоюзного комитета — до 5 календарных дней в году.
  • Предоставляет педагогическому работнику педагогическую нагрузку после = ь:хода из отпуска по беременности и родам и (или) отпуска по уходу за ребенком

гдагогическую нагрузку в объеме, который был установлен до предоставления соответствующих отпусков.

‘ i-17. Предоставляет педагогическую нагрузку в объеме не менее 1 ставки «а’отникам, не выработавшим педагогический стаж для назначения досрочной rpi> довой пенсии.

‘ 18. Предоставляет отпуск вне графика при наличии у работника путевки на ровление (по рекомендации врача).

  • . Профсоюз:
  • Дает мотивированное мнение о графиках работы и отпусков, а также о г _ _ ,:хах занятости работников в летний период.

: ‘ I Организует и проводит культурно-массовую работу с членами Профсоюза.

‘ I 3 Осуществляет контроль за соблюдением норм трудового законодательства в рос-ах режима работы и отдыха.

  1. ОХРАНА ТРУДА РАБОТНИКОВ Работодатель:
  • Обеспечивает работу по охране труда в соответствии с требованиями Трудового кодекса РФ и законодательством РФ.
  • Обеспечивает здоровые и безопасные условия труда Работников.
  • Заключает Соглашение по охране труда и отчитывается за его выполнение не реже одного раза в год на совместном совещании.
  • Разрабатывает и утверждает Инструкции по охране труда.
  • Своевременно проводит инструктажи и обучение работников безопасным методам и приемам в работе соответствующим действующему законодательству.
  • Обеспечивает выдачу работникам спецодежды, других средств индивидуальной защиты, инвентаря, мебели и оборудования, необходимых для работы.
  • Осуществляет учет и расследование несчастных случаев.
  • Изучает условия труда на рабочих местах и устанавливает доплаты работникам за неблагоприятные условия труда по результатам специальной оценки > словий труда.
  • Возмещает работнику ущерб, причиненный ему увечьем или другим повреждением здоровья, связанным с выполнением трудовых обязанностей, в полном размере потерянного заработка, а также выплачивает потерпевшему единовременную компенсацию в размере 10 должностных окладов.
  • Оказывает содействие уполномоченному Профсоюза по охране труда в его деятельности.
  • Дважды в год проводит инструктаж по охране труда и обучение работников.
  • Обеспечивает прохождение бесплатных обязательных предварительных (до поступления на работу) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных медицинских осмотров по направлению и за счет работодателя. Медицинские осмотры проводятся в рабочее время с сохранением за работником среднего заработка.
  • Обеспечивает дополнительное страхование на год из фонда экономии аработной платы работников, выполняющих работу в неблагоприятных условиях

груда, по результатам специальной оценки условий труда.

  • При наличии дополнительных средств от платных услуг тратит их на “иобретение путевок для оздоровления работников образовательного учреждения.
  • Компенсирует работнику материальные расходы, связанные с оформлением чной медицинской книжки, оформляемой при поступлении на работу.
  • Оказывает содействие членам комитета (комиссии) по охране труда и ;■ полномоченному по охране труда профсоюзного комитета в их деятельности.
  1. Обеспечивает дополнительные гарантии для членов комитета (комиссии) по ■ане труда и уполномоченного по охране труда профсоюзного комитета, а :енно: освобождение от основной работы на время исполнения ими своих «язанностей, прохождения обучения, устанавливает им доплаты и надбавки, а также дополнительно оплачиваемый отпуск, закрепляемые в трудовом договоре.

.. Профсоюз:

  • Заключает от имени Работников Соглашение по охране труда на календарный год.
  • Принимает участие в работе комиссии по принятию Работодателя к новому уче’ному году и зиме.
  • Участвует в расследовании несчастных случаев и профзаболеваний.
  • Участвует в разработке комплексных мероприятий по достижению установленных нормативов по охране труда.
  • Осуществляет общественный контроль по вопросам охраны труда и производственной санитарии в соответствии с действующим законодательством.
  • РЕШЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫХ ПРОБЛЕМ РАБОТНИКОВ ~.lJРаботодатель:
  • Оказывает помощь Работникам в решении социально-бытовых проблем, в том числе жилищных.
  • Заключает договор обязательного социального страхования.

т 1.3. Оказывает помощь в организации дополнительного медицинского страхования Работников.

7 1.4. Организует оздоровительную для Работников работу.

’ 1.5. Создает условия по обеспечению Работников горячим питанием.

7 1.6. Обеспечивает молодых специалистов местами в общежитиях.

  • Профсоюз:

«.2.1. Получает и заслушивает информацию работодателя по социально-трудовым и связанным с трудом социально-экономическим вопросам.

  • Изучает социально-бытовые условия работников, оказывает помощь в решении социально-бытовых проблем, оказывает содействие членам Профсоюза в гешении жилищных и других социальных вопросов (питание, выплаты пособий и т.п.).
  • Создает с письменного согласия работников банк данных о малообеспеченных .отрудниках, включая инвалидов, одиноких матерей, работников, имеющих трех и эолее детей, одиноких пенсионеров и других социально незащищенных лиц, с .елью оказания адресной социальной поддержки.
  • .4. Проводит работу по организации отдыха и лечения сотрудников.

«2.5. Участвует в работе по социальному страхованию; как член комиссии по социальному страхованию, осуществляет контроль за расходованием средств .:циального страхования.

«2.6. Оказывает материальную помощь членам Профсоюза из средств рофсоюзного бюджета.

  • Оказывает информационно-методическую, консультационную и правовую помощь по трудовым и профессиональным вопросам членам Профсоюза езвозмездно.
  • ГАРАНТИИ ПРОФСОЮЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  • Работодатель:
  • Соблюдает права и гарантии Профсоюза. Содействует деятельности профсоюзного комитета в соответствии с требованиями Трудового кодекса РФ и

лконодательства о профсоюзах.

  1. Учитывает мотивированное мнение профсоюза при издании локальных юрмативных актов, в том числе при:
  • определении режима работы всех категорий работников;
  • аттестации работников на соответствие занимаемой должности;
  • утверждении Правил внутреннего трудового распорядка;
  • ] зерждении Положения о доплатах и надбавках;
  • .■ тверждении Положения о материальном стимулировании (премировании);
  • утверждении должностных инструкции работников образовательного учреждения;
  • утверждении графика отпусков работников;
  • разработке проектов документов (приказов и распоряжений), затрагивающих :*:-:ономические и социально-трудовые права работников.

.3. Освобождает от работы членов выборных профсоюзных органов, не свобожденных от основной работы, для участия в качестве делегатов созываемых фессиональными союзами съездов, конференций, а также для участия в работе их выборных органов, на время краткосрочного профсоюзного обучения, сохраняя з.а ними среднюю заработную плату.

1 4. Предоставляет профсоюзному комитету необходимую информацию по :: ииально-трудовым вопросам.

  1. Устанавливает доплату председателю профсоюзного комитета (первичной профсоюзной организации) за ведение общественной работы в интересах газовательной организации в соответствии с Положением о доплатах и надбавках.
  • 6. Производит удержание и бесплатное перечисление на счет Профсоюза «ленских взносов из заработной платы членов Профсоюза по их заявлениям.
  • ”, Проводит ежеквартальные сверки взаимных расчетов по перечисленным в ’•’офсоюз профсоюзным взносам.
  • Предоставляет свободное время и сохраняет среднюю заработную плату «едседателю первичной профсоюзной организации и членам профсоюзного итета при выполнении ими профсоюзных обязанностей.

‘ 9. Предоставляет бесплатное электрофицированное и отапливаемое помещение, = также связь (телефон и факс), ксерокс и электронную почту, для работы сфсоюзного комитета первичной профсоюзной организации при наличии не е ее 30 работников в образовательной организации.

  1. ВСТУПЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА В СИЛУ, КОНТРОЛЬ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

 

  1. 1. Настоящий коллективный договор заключен на срок три года и действует с даты подписания Сторонами2.

u 2. Продление настоящего Коллективного договора возможно один раз и на срок не более 3 (трех) лет по соглашению Сторон и оформляется дополнительным соглашением к настоящему договору.

  • Ни одна из сторон не может в одностороннем порядке прекратить выполнение «эинятых на себя обязательств в период установленного срока, за исключением наступления обстоятельств форс-мажора зафиксированных в установленном

з аконодательством РФ порядке.

  • — Все разногласия принимаются и рассматриваются в недельный срок Сторонами jсговора в порядке, определенном ТК РФ.
  • 5 В случае реорганизации Работодателя коллективный договор действует в : е ение всего срока реорганизации.
  • ~ Любая из Сторон, подписавших коллективный договор, может вносить грелложения об изменениях и дополнениях, в порядке определенном ТК РФ, если ми не ухудшают и не создают препятствий для выполнения принятых обязательств. В случае невыполнения данного коллективного договора, за уклонение от астия в переговорах, стороны несут административную ответственность в . ответствии с действующим законодательством.
  • а Контроль за выполнением коллективного договора осуществляется комиссией из числа представителей Сторон два раза в год, а также сторонами самостоятельно.
  • Информация о ходе выполнения коллективного договора заслушивается .» гонами на общем собрании Работников не реже двух раз в год.
  • Приложения к коллективному договору являются его составной частью.
  • ‘. Коллективный договор составляется в трех экземплярах, имеющих равную *>: одическую силу: одни экземпляр хранится у Работодателя, второй экземпляр
  • -ится в Профсоюзе, третий Работодатель обязуется передать в Комитет по труду
  • инятости населения для уведомительной регистрации коллективного договора.

_ Работодатель обязуется произвести (направить) настоящий договор для утомительной регистрации не позднее 7 (семи) дней со дня его подписания, в ‘ ядке, предусмотренном действующим законодательством РФ.

Стороны вправе предусмотреть иной срок вступления настоящего коллективного договора в силу. Считаю ^имым отметить, что вступление коллективного договора до срока его подписания сторонами («задним ■ис.-: ч I может означать уклонение от исполнения прав работников.

Отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №345 _____________________________ Невского района Санкт- Петербурга___________________________________________

 

 

 

-2174, Санкт- Петербург

вар Красных Зорь, дом 6, коргт.2 , литер А ■■ ‘КПП 7811022880/781101001 ОКПО 53250174, ЖОГУ 23280, ОГРН 1037825012202

ПО ЛОЖ

Об организации работы по охране труда образовательного процесса

ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт- Петербурга

■ Ч

V ♦ Т..\\

ОГЛАСОВАЯО: ге^едаггель ЩЗ ГБОУ №345  Г.П.Грищенко

иастнфровка подписи

iokojj Jfel от «10» января 2017 г.

ПРИНЯТО:

-ением Управляющего Совета -готокол от «10» января 2017г. № 2

\CCMOTPEHO:

  • ‘лим собранием

■■ ‘гокол от 10 января 2017г. № 2

-•велено в действие с 01.01.2017г.

хазом от «10» января 2017г. № 1/3

Санкт-Петербург 2017 г

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об организации работы по охране труда образовательного процесса в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 345 Невского района Санкт-Петербурга

  1. Общие положения

Управление охраной труда и обеспечение безопасности образовательного процесса основа­но на выполнении следующих функций управления:

 

—  прогнозирование;

—  организация;

—  стимулирование;

—  учет;

—  планирование;

—   координация;

—   контроль;

—  анализ.

 

 

 

Деятельность руководящих работников и специалистов образовательного учреждения в об- асти охраны труда и обеспечения безопасности образовательного процесса регламентируется законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации. А также их должностными обязанностями по охране труда. Деятель- сть обслуживающего и технического персонала, обучающихся образовательного учреждения ■. I ламентируется инструкциями по охране труда.

  1. Управление охраной труда и обеспечение безопасности образовательного процесса Система управления охраной труда и обеспечение безопасности образовательного процесса
  • «правлена на обеспечение охраны труда и здоровья работников и обучающихся в процессе их годовой и образовательной деятельности, профилактику травматизма, профессиональной забо- …аемости и несчастных случаев.
  • — Образовательное учреждение в рамках своих полномочий обеспечивает:
  • -: здание службы охраны труда и учебы для организации, координации и контроля работы за со-

одением работниками и обучающимися законодательных и иных нормативных правовых ак- в по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса;

■» инансированию мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда и учебы в со- _:-.етствии с законодательными и иными нормативными правовыми актами по охране труда и

! лэровья;

  • : . становлением порядке разработку, утверждение и пересмотр инструкций по охране труда и -спечению безопасности образовательного процесса для работников и обучающихся;

. вместно с профсоюзной организацией создание комитета (комиссии), выборы уполномочен- -;х (доверенных) лиц по охране труда в соответствии с государственными нормативными тре- заниями в целях осуществления сотрудничества работодателя и работников и общественного 1троля по вопросам охраны труда охраны труда и безопасности в процессе трудовой и образо- *- ельной деятельности;

ласность работников и обучающихся при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования

  • осуществлении технологических и образовательных процессов;

становленном порядке обеспечение работников и обучающихся спецодеждой, спецобувью и р ими средствами индивидуальной защиты в соответствии с установленными нормами;

;■: тановленном порядке обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, проведе- г инструктажа по охране труда, прохождение работниками стажировки на рабочих местах и ■ерку их знаний требований охраны труда;

лущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение, инструктаж, ста-

  • _ :вку и проверку знаний требований охраны труда;

лущение работников к выполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обяза- а ных медицинских осмотров или при наличии у них медицинских противопоказаний;

  • ■едение контроля за обеспечением безопасных условий трудового и образовательного про­.. :в, за состоянием условий труда и учебы на рабочих и учебных местах, а также за правиль-

ностью применения работниками и обучающимися средств индивидуальной и коллективной за­щиты;

-проведение аттестации рабочих и учебных мест по условиям труда с последующей сертификаци­ей работ по охране труда в учреждении;

-проведение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических ( в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров (обследований) работников, внеочеред­ных медицинских осмотров (обследований) работников по их просьбам;

-информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья и полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной за­щиты;

-предоставление органам государственного управления охраной труда, органам государственного надзора и контроля за соблюдением требований охраны труда информации и документов, необ­ходимых для осуществления ими своих полномочий;

-‘ ринятие мер по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и здоровья работни­ков и обучающихся при возникновении таких ситуаций, в том числе по оказанию пострадавшим первой помощи;

  • рганизацию и проведение расследования в установленном Правительством Российской Федера- аии порядке несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также рас-

.:едования в установленном Минобразования России порядке несчастных случаев с обучающи­мися;

  • :бучение и проверку знаний требований охраны труда руководителей и специалистов и повыше­ние квалификации работников служб охраны труда в установленные сроки;

рганизацию обучения по охране труда отдельных категорий застрахованных за счет средств %очда социального страхования;

-.анитарно-бытовым и лечебно-профилактическим обслуживанием работников в соответствии с гребованиями охраны труда;

«^доставление беспрепятственного допуска должностных лиц органов государственного управ- ения охраной труда, органов Фонда социального страхования Российской Федерации для про­ведения проверок условий и охраны труда, соблюдения установленного порядка расследования

  • есчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
  • выполнение предписаний представителей органов государственного надзора и контроля за со­блюдением требований охраны труда и рассмотрение представлений уполномоченных (доверен­ных) лиц по охране труда профессионального союза или трудового коллектива об устранении

ь (явленных нарушений законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда; ■бязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональ­ных заболеваний;

  • :?>тие функции по вопросам охраны труда и обеспечения безопасности образовательного про-

гсса в пределах компетенции образовательного учреждения.

Должностные обязанности по охране труда руководящих работников и специалистов об­разовательного учреждения Должностные обязанности по охране труда являются дополнением к должностным ин- . трукциям руководящих работников и специалистов образовательного учреждения, разработаны

  • оответствии с законодательными и иными нормативными актами по охране труда и обеспече- ию безопасности образовательного процесса. Должностные обязанности по охране труда дово- ! ся ежегодно до соответствующих руководящих работников и специалистов образовательного треждения под роспись.

. Должностные обязанности по охране труда руководителя образовательного учрежде­ния:

  • с ‘знизует работу по созданию и обеспечению безопасных условий труда и проведения образо-
  • ^.гельного процесса в соответствии с законодательными и иными нормативными правовыми ак­тами по охране труда, локальными актами по охране труда и Уставом образовательного учре- к^гния;

 

по согласованию с выборным профсоюзным органом или другим уполномоченным ра­зками представительным органом службу охраны труда и учебы образовательного учрежде-

ачает приказом ответственных лиц за организацию безопасной работы и обеспечение без- юсти образовательного процесса;

ечивает финансирование мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда азовательного процесса в соответствии с законодательными и иными нормативными право- актами по охране труда и здоровья;

ечивает безопасность работников и обучающихся (воспитанников) при эксплуатации зда- сооружений, инженерно- технических систем и оборудования, своевременно организует их » зческие осмотры и ремонт;

‘ждает Правила внутреннего трудового распорядка с учетом мнения представительного ор- работников и доводит их под роспись всем работникам образовательного учреждения;

  • —^лючает коллективный договор с работниками образовательного учреждения и обеспечивает ■зьшолнение;

жлючает и организует совместно с выборным профсоюзным органом или другим уполномо- ст- 1ым работниками представительным органом выполнение ежегодных соглашений по охране г аа. подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие с составле­нием акта;

ге:почивает соблюдение режима труда и отдыха работников и обучающихся (воспитанников) в ответствии с законодательством Российской Федерации и субъекта Российской Федерации;

: -низует своевременное проведение обязательных предварительных (при поступлении на ра- г- и периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров работников и Г; чающихся (воспитанников), не допускает работников к выполнению ими трудовых обязанно- ел без прохождения обязательных медицинских осмотров, а также в случае медицинских про­»— ‘показаний;

-х анизует проведение инструктажа по охране труда работников и обучающихся (воспитанни- лично проводит вводный инструктаж по охране труда при приеме на работу, а также пер­ечный на рабочем месте, повторный, неплановый и целевой инструктажи с регистрацией в со- етс-твующих журналах;

-низует обучение работников и обучающихся (воспитанников) безопасным методам и прие­вши выполнения работ, лабораторных и практических занятий, стажировку на рабочих местах и верку их знаний, не допускает к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обуче­на г и проверку знаний требований охраны труда;

-^“’анизует проведение аттестации рабочих и учебных мест по условиям труда с последующей ? лфикацией работ по охране труда, лицензирование, аттестацию и государственную аккреди- «1лию образовательной деятельности, устанавливает доплаты за неблагоприятные условия труда;

  • >рмирует работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующем риске реждения здоровья и полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты;
  • : ^низует обеспечение работников и обучающихся спецодеждой, спецобувью и другими сред­
  • гвами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами в соответствии . . ггановленными нормами, контролирует правильность применения ими средств индивидуаль- коллективной защиты;

: анизует санитарно-бытовое и лечебно-профилактическое обслуживание работников и обуча- есшхся (воспитанников) в соответствии с установленными нормами;

? -рждает по согласованию с выборным профсоюзным органом или другим уполномоченным » — отниками представительным органом инструкции по охране труда для всех профессий и ра­бочих мест, один раз в 5 лет организует их пересмотр;

-яизует выборы уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профессионального сою­— 1ли трудового коллектива, создает комитет (комиссию) по охране труда при численности ра- ‘■ ‘ников более 10 чел.;

  • ^анизует совместно с выборным профсоюзным органом или другим уполномоченным работ-

ми представительным органом административно-общественный контроль за состоянием

: -.раны труда в образовательном учреждении, лично проводит III ступень контроля, выносит на .уждение Совета (педагогического, попечительского), производственного совещания или со­брания трудового коллектива вопросы организации работы по охране труда;

? ганизует в установленном порядке работу комиссии по приему образовательного учреждения к а: вому учебному году;

принимает меры по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и здоровья работ­ников и обучающихся (воспитанников) при возникновении таких ситуаций, в том числе по ока- ию первой помощи пострадавшим, запрещает проведение работы и образовательного процес- . — на тех рабочих и учебных местах, на которых имеются опасные или вредные производствен­ные факторы, угрожающие жизни и здоровью людей;

■ор ганизует в установленном порядке расследование несчастных случаев на производстве, про­фессиональных заболеваний и несчастных случае с обучающимися (воспитанниками); еспрепятственно допускает должностных лиц органов государственного управления охраной да, органов государственного надзора и контроля за охраной труда, органов Фонда социаль-

  • то страхования Российской Федерации, а также представителей органов общественного кон- :я в целях проведения проверок условий и охраны труда в образовательном учреждении и исследования несчастных случае, предоставляет им информацию и документы, необходимы для существления ими своих полномочий, выполняет предписания этих органов;
  • .’спечивает обязательное социальное страхование работников от несчастных случае на произ- лстве и профессиональных заболеваний;

-»гсет персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий труда и об- мювательного процесса в учреждении.

  • Должностные обязанности по охране труда заместителя директора по учебно­воспитательной работе: анизует контроль по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда;
  • гспечивает контроль над безопасностью используемых в образовательном процессе оборудо­вания, приборов, технических и наглядных средств обучения;
  • г »зрешает проведение образовательного процесса с обучающимися при наличии оборудованных

я этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедея- ■гльности и принятых по акту к эксплуатации;

р «анизует вместе с заместителем директора по административно-хозяйственной работе свое- тсменное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортза- ж>в. а также подсобных помещений;

.тавляет по согласованию с территориальным органом Федеральной службы по надзору в сфе- защиты прав потребителей список лиц, подлежащих периодическим медицинским осмотрам,

. ;■ лазанием фактора, по которому установлена необходимость проведения периодического ме­динского осмотра;

  • р анизует разработку и периодический пересмотр не реже одного раза в пять лет инструкции по

о  \ране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в методических

^.азаниях по выполнению практических и лабораторных работ;

доводит первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи по ~ане труда работников с регистрацией в соответствующих журналах;

—* >нтролируст своевременное проведение инструктажа обучающихся и его регистрацию в журна- jr;

  • пределяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице, пожарной безопасности, осуществляет проверку знаний обучающихся;

«оводит совместно с профкомом административно-общественный контроль (II ступень) без- □ асности использования, хранения учебных приборов и оборудования химических реактивов, .1ЯДНЫХ пособий, школьной мебели; своевременно принимает меры к изъятию химических ре- -■тнвов, учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том ‘.еле оборудования самодельного, установленного в мастерских, учебных классах и других по­мещениях без соответствующего акта-разрешения; приостанавливает образовательный процесс в г >мещениях, если там создаются опасные условия для здоровья;

-выявляет обстоятельства несчастных случаев, произошедших с работающими или обучающими­ся;

несет ответственность за выполнение должностной инструкции в части обеспечения безопасно­сти жизнедеятельности;

-обязан уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

  • Должностные обязанности по охране труда заместителя руководителя образовательного

учреждения по воспитательной работе:

-обеспечивает выполнение классными руководителями, воспитателями, руководителями кружков и секций возложенных на них обязанностей по соблюдению требований безопасности жизнедея­тельности;

-участвует в проведении совместно с профсоюзным комитетом административно-общественного контроля (II ступень) за обеспечением безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении;

-несет ответственность за безопасную организацию воспитательных мероприятий, проводимых с обучающимися (воспитанниками);

-оказывает методическую помощь классным руководителям, руководителям групп, кружков, спортивных секций и т.п. по вопросам обеспечения охраны труда при проведении с обучающи­мися (воспитанниками) занятий, внеклассных и других воспитательных мероприятий, предупре­ждения травматизма и других несчастных случаев;

-контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению санитарно-гигиенических норм, правил охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности при проведении воспита­тельных мероприятий и работ с обучающимися (воспитанниками) вне образовательного учре­ждения;

-проводит первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи по охране труда с работниками образовательного учреждения с регистрацией в соответствующих журналах;

-контролирует проведение и регистрацию в соответствующих журналах инструктажей по охране труда обучающихся (воспитанников) при проведении воспитательных, внеклассных и внешколь­ных мероприятий;

->,частвует в расследовании несчастных случае, происшедших с работниками и обучающимися

  • воспитанниками) образовательного учреждения;

-организует с обучающимися (воспитанниками) и их родителями (лицами, ихзаменяющми) меро­приятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев на воде, улице, дороге и т.е.

  • Должностные обязанности по охране труда заместителя руководителя образовательного

учреждения по административно-хозяйственной работе (заведующего хозяйством);

  • беспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации зданий и сооружений об­разовательного учреждения, инженерно-технических систем (отопления, горячего и холодного водоснабжения, электроснабжения, канализации, вентиляции), организует их периодический технический осмотр и ремонт;

беспечивает безопасность при переноске работниками тяжестей, погрузочно-разгрузочных ра­’ тах, эксплуатации транспортных средств на территории образовательного учреждения; танизует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, территории оразовательного учреждения, следит за наличием и исправностью первичных средств пожаро- ту шения, своевременной их проверкой и перезарядкой;

4аствует в проведении совместно с профсоюзным комитетом административно-общественного «>нтроля (II ступень) за состоянием охраны труда в помещениях и на территории образователь- эсто учреждения;

  • г сет ответственность за составление и ведение паспорта санитарно-техничесткого состояния ■’-азовательного учреждения;

-обеспечивает учебные помещения, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения об­разовательного учреждения оборудованием, инструментом и инвентарем, отвечающим требова­ниям правил и нор безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда;

-несет ответственность за санитарно-гигиеническое содержание всех помещений и территории образовательного учреждения;

-организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и элек­тросетей, проверку заземляющих устройств, периодическое испытание и освидетельствование водогрейных и паровых котлов, сосудов, работающих под давлением;

-участвует в проведении аттестации рабочих и учебных мест на анализ воздушной среды по со­держанию пыли, паров и газов вредных веществ, замер уровня освещенности, наличие радиации, шума и вибрации в соответствии с правилами и нормами обеспечения безопасности жизнедея­тельности;

-разрабатывает и периодически пересматривает не реже одного раза в 5 лет инструкции по охране труда для обслуживающего и технического персонала образовательного учреждения;

-организует обучение, проводит первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи по охране труда обслуживающего и технического персонала образовательного учреждения с регистрацией в журнале установленной формы;

-приобретает согласно заявками и утвержденному Перечню спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников и обучающихся, выдает им с записью в лич­ные карточки учета выдачи СИЗ, организует их ремонт, стирку, чистку и обеззараживание;

-при назначении ответственным за электрохозяйство образовательного учреждения обязан пройти обучение на IV квалификационную группу по электробезопасности.

  • Должностные обязанности по охране труда заведующего учебным кабинетом, спортза­лом, руководителя кружка, спортивной секции:

-осуществляет организацию безопасности жизнедеятельности и проводит административно­общественный контроль (I ступень) за состоянием рабочих и учебных мест, учебного оборудова­ния, инструмента, приборов, технических и наглядных средств обучения, спортивного инвента­ря;

-не допускает проведения учебных занятий, работы кружков, спортивных секций, выполнения других работ в необорудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию помещениях, а обучающихся (воспитанников) к проведению занятий или работ без предусмотренной спецодеж­ды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты;

-разрабатывает и периодически не реже одного раза в 5 лет пересматривает инструкции по охране труда, представляет их на утверждение руководителю образовательного учреждения;

  • оеспечивает оснащение закрепленного учебного помещения первичными средствами пожаро­тушения, медицинскими средствами оказания первой доврачебной помощи, а каждого рабочего н учебного места инструкцией, наглядной агитацией по безопасности жизнедеятельности, сред­ствами индивидуальной защиты, следит за их исправностью, своевременно подает заявки на их ремонт, освидетельствование и замену;

-«носит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного про­цесса для включения их в соглашение по охране труда, а также доводит до сведения руководите­ля образовательного учреждения о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма работников и обучающихся оспитанников): заниженность освещенности, температуры воздуха, шум пускорегулирующей

  • паратуры, люминесцентных ламп, нарушение электробезопасности, экологии и др.;

■^медленно сообщает руководителю образовательного учреждения о каждом несчастном случае, «юисшедшем с работников или обучающимся (воспитанником), немедленно оказывает первую зрачебную помощь пострадавшему, при необходимости отправляет его в ближайшее лечебной чреждение;

доводит или организует проведение учителем (преподавателем) инструктажа по охране труда

  • 1ающихся (воспитанников) с регистрацией в классном журнале или журнале установленной формы;

-несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации за несчастные случаи, происшедшие с работниками и обучающимися (воспитанниками) во время образовательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.

  • Должностные обязанности по охране труда классного руководителя, учителя,

преподавателя, воспитателя:

-обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;

-вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного про­цесса, а также доводит до сведения заведующего учебным кабинетом, мастерской, спортзалом и др., руководства образовательного учреждения о всех недостатках в обеспечении образователь­ного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся (воспитанников);

-проводит инструктаж обучающихся (воспитанников) по охране труда на учебных занятиях, вос­питательных мероприятиях и других работах с регистрацией в классном журнале или журнале установленной формы;

-организует изучение обучающимися (воспитанниками) правил безопасности образовательного процесса, правил поведения на улице и дороге, на воде, в образовательном учреждении и в быту; -немедленно извещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае с обучающимся (воспитанником), принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи по­страдавшему, при необходимости отправляет его в ближайшее лечебное учреждение; -осуществляет контроль за соблюдением обучающимися (воспитанниками) правил 9инструкций) по безопасности жизнедеятельности;

-несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся (воспитанников) во время образовательного процесса.

Ответственный по охране труда _____________________  С.А.Безбородова

 

Отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №345 ______________________________ Невского района Санкт- Петербурга___________________________________________

 

 

 

—174, Санкт- Петербург ьвар Красных Зорь, дом 6, корп.2 , литер А ЙН/КПП 7811022880/781101001 ОКПО 53250174, АОГУ 23280, ОГРН 1037825012202

 

УТВЕРЖДЕНО Приказ от «12» января 2018г. № 2/1

ДиреЛТЛр школы

А. И.Лазарев

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕ Н И Е

об оплате труда работников образовательного учреждения

ГБОУ школы № 345

Невского района Санкт- Петербурга

СОГЛАСОВАНО:

Председатель ПК ГБОУ №345 ^ Г.П.Грищенко

‘Жались расшифровка подписи’

‘гокол № 1 от «10» января 2018 г. ПРИНЯТО:

Решением Управляющего Совета Протокол от «12» января 2018г. № 4

РАССМОТРЕНО:

Общим собранием

Протокол от 10 января 2018г. № 3

Введено в действие с 01.01.2018г.

приказом от «12» января 2018г. № 2/1

Санкт-Петербург

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об оплате труда работников образовательного учреждения ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт- Петербурга

Р ^ЗДЕЛ 1. Основные положения

Настоящее Положение об оплате труда работников образовательного учреждения (далее — По­ложение) разработано на основании статей 129, 133.1,135, 144, 145,147, 151, 152, 153, 154, 349.5 Трудового кодекса Российской Федерации от 05.10.2005 № 531-74 (с изменениями от

  • №347-Ф3),
  • Особенности формирования системы оплаты труда в Санкт-Петербурге регулируются :
  • законом Санкт-Петербурга от 12 октября 2005 года № 531-74 «О системах оплаты труда ра­ботников государственных учреждений Санкт-Петербурга»,
  • постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 08 апреля 2016г. № 256 «О системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга»,
  • распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 30.06.2016 г. № 1863-р «Об утверждении методических рекомендаций по системе оплаты труда работников государ­ственных образовательных организаций Санкт-Петербурга»
  • распоряжением Комитета по образованию от 09 сентября 2013 г. № 2071 «Об утверждении примерных показателей и критериев эффективности деятельности педагогических работников образовательных организаций Санкт-Петербурга»
  • регионального соглашения «О минимальной заработной плате в Санкт-Петербурге на 2018 год от 20.09.2017 г.
  • Закона «О бюджете Санкт-Петербурга на 2017 год и плановый период 2018 2019 годов»
  • Приказа от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах ча­сов педагогической работы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»
  • Приказа Министерства образования и науки РФ от 11.05.2016г. № 536 «Об утверждении осо­бенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников»
  • постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2007 № 255 «О методике опреде­ления штатной численности работников государственных образовательных учреждений, непо­средственно подчиненных Комитету по образованию, и государственных образовательных учреждений, подведомственных администрациям районов Санкт-Петербурга»
  • с распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 13 июля 2007 г. № 1128 -р «Об утверждении Методических рекомендаций по определению штатной численности работ­ников образовательных учреждений Санкт-Петербурга»
  • других нормативных правовых актов, регулирующих вопросы оплаты труда.

Положение разработано в целях формирования единых подходов к регулированию заработной латы работников образовательного учреждения с учетом размеров и условий оплаты труда, дей­ствующих по состоянию на 01 января 2018 года.

Положение предусматривает отраслевые принципы системы оплаты труда работников учрежде­ния, финансируемых за счет средств городского и бюджета и иных доходов, на основе базовой . гавки в зависимости от уровня образования и стажа работы на определенной должности, а также яплат компенсационного, стимулирующего характера и выплат с применением повышающих

  • ээффициентов.

Новая система оплаты труда работников образовательного учреждения устанавливается коллек­тивными договорами, соглашениями и нормативными правовыми актами Санкт-Петербурга.

  1. Положение вводится в целях повышения материальной заинтересованности работников в лучшении результатов деятельности Учреждения, в выполнении установленных плановых зада­ний, внедрения прогрессивных форм и методов образовательного процесса, исключения уравни- .льности в оплате труда, закрепления кадров в Учреждении и направлено на усиление связи оплаты труда работников с их личным трудовым вкладом и конечным результатом работы Учре­ждения в целом.
  2. При разработке условий оплаты труда учтены следующие принципы:
  • равная оплата за равный труд, недопущение дискриминации в оплате труда;
  • создание равных возможностей для роста заработка всех категорий работников;
  • обеспечение зависимости величины заработной платы от квалификации работников, сложности зыполняемых работ, количества и качества затраченного труда;
  • систематизация выплат за выполнение работы в особых условиях, в условиях, отклоняющихся от нормальных, обеспечение единых подходов к применению в государственных образовательных

чреждениях;

  • использование материальной заинтересованности в повышении качества работы, творческой ак­тивности, инициативы и добросовестного выполнения своих обязанностей;
  • сохранение единого порядка аттестации и квалификационного категорирования работников, установленного для соответствующих профессионально-квалификационных групп;
  • тарификация работ и работников в соответствии с Приложениями №1-3,6,7,9 постановления Правительства Санкт-Петербурга от 08.04.2016 года № 256 и с распоряжением Комитета по обра­зованию Санкт-Петербурга от 08 апреля 2016 года № 256 «Об утверждении Методических реко­мендаций по системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»
  • регионального соглашения «О минимальной заработной плате в Санкт-Петербурге на 2018 год от
  • г. — 17 000 руб., 13 500 руб.
  • Закона «О бюджете Санкт-Петербурга на 2017 год и плановый период 2018 2019 годов» базовая единица 11 138 руб.

.4. Учреждение в пределах полученных ассигнований самостоятельно определяет виды и разме­ры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера, руководствуясь соответствую­щими положениями ГБОУ школы №345.

  • Оплата труда руководителей, специалистов, служащих и рабочих Учреждения производится на основе должностных окладов и тарифных ставок.
  • Порядок стимулирующих выплат директору Учреждения устанавливается в соответствии с распоряжением главы администрации Невского района Санкт-Петербурга.
  • Размер заработной платы определяется исходя из должностного оклада по занимаемой долж­ности, педагогической ставки, тарифной ставки для рабочих и других условий оплаты, преду­смотренных действующими нормативными правовыми актами и настоящим Положением.
  • Размер заработной платы работника предельными размерами не ограничивается.
  • Оплата труда за работу по совместительству, по замещаемым должностям, за работу без заня­тия штатной должности, а также на условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей неде- л производится пропорционально отработанному времени исходя из должностного оклада за исключением случаев, предусмотренных трудовым законодательством.
  • .10. В Положении используются следующие основные понятия:
  • заработная плата — вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, слож­ности, количества, качества и условий выполняемой работы, а так же выплаты компенсационного и стимулирующего характера;
  • окладная система оплаты труда — совокупность должностных окладов (ставок), надбавок к ним и доплат, установленных за выполнение трудовых обязанностей и норм труда;
  • базовая единица — величина, принимаемая для расчета должностных окладов и тарифных ставок (окладов) работников, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга; устанавлива­ется Законом Санкт-Петербурга на очередной финансовый год и подлежит ежегодной индексации на величину не менее уровня инфляции (потребительских цен);
  • базовый коэффициент — относительная величина, зависящая от уровня образования и применя­емая для определения базового оклада;
  • базовый оклад — размер оплаты труда работника, рассчитанный как произведение базовой еди­ницы на базовый коэффициент;
  • повышающий коэффициент — относительная величина, определяющая размер повышения базового оклада;

должностной оклад — гарантированный минимум оплаты труда работника с учетом повышаю­щих коэффициентов, относящегося к конкретной профессионально-квалификационной группе, при соблюдении установленной трудовым законодательством Российской Федерации продол­жительности рабочего времени, при выполнении работы с определенными условиями труда.

  • фонд оплаты труда (далее — ФОТ) — фонд, складывающийся из фонда должностных окладов, ронда ставок рабочих и фонда надбавок и доплат;
  • фонд должностных окладов (далее — ФДО) — сумма денежных средств, направляемых на опла­ту труда работников, включающая систему окладов с учетом повышающих коэффициентов;

фонд надбавок и доплат (далее — ФНД) — сумма денежных средств, направляемых на оплату видов работ, в том числе не входящих в должностные обязанности работника, выплаты стимули­рующего характера, за высокое качество работы, и пр., носящие как регулярный, так и разовый характер;

доплаты — дополнительные выплаты к окладам, носящие компенсационный характер за допол- ни-тельные трудозатраты работника, которые связаны с условиями труда, характером отдельных видов и качеством труда;

  • надбавки — дополнительные выплаты к окладам, носящие стимулирующий характер; могут но­сить постоянный или временный характер.
  • Нормы часов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработной платы либо продолжительность рабочего времени определены постановлением Правительства Российской Федерации от 24.12.2010 N 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагоги­ческой работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учре­ждений».

.12. Ставки почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, определяемых в процентном отношении к базовой единице, принимаемой для расчета должност­ных окладов и тарифных ставок (окладов) работников, регулируются приложением 5 к Постанов­лению Правительства Санкт-Петербурга от 08.04.2016 г. N 256

Продолжительность рабочего времени педагогических работников определяется в соответ­ствии со статьей 333 Трудового кодекса Российской Федерации.

Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации (работодателя), за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и учебным программам, сокращения количе­ства классов.

Продолжительность работы по совместительству педагогических работников в течение ме­сяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и по каждому трудово­му договору она не может превышать половины месячной нормы рабочего времени, установлен­ной для соответствующей категории работников.

Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года, но не реже чем каждые полме­сяца.

Тарификация учителей и преподавателей производится 1 раз в год, если иное не преду­смотрено законодательством Санкт-Петербурга.

В случае если учебными планами предусматривается разное количество часов на предмет по полугодиям, тарификация осуществляется также 1 раз в год, но раздельно по полугодиям.

При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема установленной учебной нагрузки уменьшение заработной платы не производится.

За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагоги­ческих работников, а также лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учеб­но-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета установленной заработной платы при та­рификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий.

РАЗДЕЛ 2. Схема расчетов должностных окладов работников

Схема для расчета должностного оклада работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, регулируется Законом Санкт-Петербурга от 5 октября 2005 годаЫ 531-74, Постановлением Правительства Санкт- Петербурга от 08.04.2016 г. N 256 и Распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 30.06.2016 г. № 1863-р. Размер должностного оклада зависит от величины базового оклада и размеров повышающих коэффициентов.

  • Базовый оклад работника и базовый коэффициент

Базовый оклад работника является составной частью должностного оклада работника. Базовый оклад работника исчисляется по формуле:

Бо = Б х К1, где:

Бо — размер базового оклада работника;

Б — размер базовой единицы, принимаемой для расчета должностных окладов и тарифных ставок (окладов), определяется в порядке, установленном статьей 5 Закона от 5 октября 2005 года N 531­74 «Об оплате труда работников государственных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»;

К1 — базовый коэффициент — коэффициент уровня образования работника. Порядок опреде­ления уровня образования регулируется распоряжением Комитета по образованию Санкт- Петербурга от 08 апреля 2016 года № 256 «Об утверждении Методических рекомендаций по си­стеме оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга»_______________________________________________________________

[Высшее профессиональное образование (далее ВПО) а) третья ступень ВПО ( диплом «Магистр» ) 1,5
б) вторая ступень ВПО (диплом «Специалист») 1,5
5) первая ступень ВПО (диплом «Бакалавр») 1,4
Среднее профессиональное образование; неполное высшее образованней X три полных курса высшего учебного заведения, а также учительский институт и приравненные к нему учебные заведения) 1,3
Начальное профессиональное образование 1,28
Среднее (полное) общее образование 1,04
Основное общее образование 1,0

 

  • Повышающие коэффициенты

Для установления должностного оклада (ставки заработной платы) к базовому окладу применяются повышающие коэффициенты:

К2 — коэффициент стажа;

КЗ — коэффициент специфики работы;

К4 — коэффициент квалификации работника;

К5 — коэффициент масштаба управления;

Кб — коэффициент уровня управления.

  • Коэффициент стажа (К2)

1я работников, занимающих должности, относящиеся к категориям специалистов и служащих | технических исполнителей), устанавливается пять стажевых групп. Педагогическим работникам исчисляется стаж педагогической работы. Порядок исчисления стажа педагогической работы про­изводится в соответствии с действующими нормативными документами и регулируется Инструк­цией о порядке исчисления заработной платы работников просвещения (приказ Министерства просвещения СССР от 16.05.1985 N 94) (приложение 3 к Методическим рекомендациям). Специа­листам и служащим по общеотраслевым должностям учитывается общий стаж работы по занима­емой должности.

  • Коэффициент специфики работы (КЗ)

Коэффициент специфики работы устанавливается в соответствии с приложением 2 к постановле- ию Правительства Санкт-Петербурга. Конкретный перечень работников образовательного учре- дения, которым устанавливаются повышающие коэффициенты — коэффициент специфики рабо­ты и коэффициент за квалификацию, устанавливается руководителем образовательного учрежде­ния с учетом мнения представительного органа работников образовательного учреждения. Коэффициент специфики работы в размере 0,15 устанавливается в соответствии с приложением 2 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга педагогическим работникам, которые имеют неполное высшее образование или среднее профессиональное образование и замещающим долж­ности учителя начальных классов, то есть работающим на этих должностях.

Коэффициент специфики работы от 0,2 до 0,3077 от базового оклада устанавливается пропорцио­нально педагогической нагрузке педагогическим работникам, осуществляющим воспитательную работу в образовательных учреждениях, указанным в пунктах приложения 2 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга, за исключением пункта 8: учителям, преподавателям, реализу­ющим общеобразовательные программы начального, основного и среднего (полного) общего об­разования в рамках государственного образовательного стандарта и учебного плана; мастерам производственного обучения в образовательных учреждениях начального и среднего профессио­нального образования.

Размер коэффициента специфики педагогическим работникам, осуществляющим воспитательную работу при работе на 1 ставку, не должен превышать:

  • учителям (преподавателям), мастерам производственного обучения с высшим образованием —

0,2667;

  • учителям (преподавателям), мастерам производственного обучения с высшим образованием по квалификации «бакалавр» — 0,2858;
  • учителям (преподавателям), мастерам производственного обучения со средним специальным об­разованием — 0,3077;

Коэффициент специфики работы может устанавливаться как сумма коэффициентов специфики работы, если работник выполняет работу, соответствующую одновременно нескольким критериям специфики работы, содержащимся в рамках одного пункта приложения 2 к постановлению Прави­тельства Санкт-Петербурга.

  • Коэффициент квалификации работника (К4)

Коэффициент квалификации определяется на основании аттестации педагогических и руководя­щих работников, проводимой в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 26.06.2000 N 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогиче­ских и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учрежде­ний», от 24.03.2010 №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», на основании дипломов (доктор, кандидат наук) и на основании удостоверений о присвоении почетных званий СССР и Российской Федерации (народный, заслуженный), и на основании удостоверений к ведомственным знакам отличия в тру­де, утвержденных Министерством образования и науки Российской Федерации (Отличник про­свещения РСФСР, Отличник народного просвещения, Отличник профессионально-технического образования РСФСР, Отличник профессионально-технического образования СССР, Почетный ра­ботник общего образования Российской Федерации, Почетный работник среднего профессиональ­ного образования Российской Федерации, Почетный работник начального профессионального об­разования Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации). Размер коэффициента устанавливается в соответствии с пунктом 2.3 при­ложения 1 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга.

Коэффициент квалификации работника устанавливается путем суммирования коэффициен­та за квалификационную категорию с коэффициентом за ученую степень или с коэффициентом за почетное звание Российской Федерации, СССР в соответствии со статьей 3 Закона.

  • Должностной оклад работника категории «руководитель»

Уровень управления (К5)

Должности:

  • Руководители 1 -го уровня

Руководитель (директор, начальник, заведующий) учреждения образования

  • Руководители 2-го уровня

Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования; главные бухгалтер и др.

  • Руководители 3-го уровня

Руководители структурных подразделений (заведующие структурным подразделением (консультационным (консультативным) пунктом, практикой, логопедическим пунктом, отделе­нием, отделом, направлением, сектором, лабораторией, курсами, библиотекой, столовой, бухгалтерией и хозяйством); заместитель главного бухгалтера, старший мастер Исчисляется по формуле:

Орук = Бо + Бо х КЗ + Бо х К4 + Бо х К5 + Бо х Кб, где:

О рук — размер должностного оклада руководителя;

Бо — величина базового оклада;

КЗ — коэффициент специфики работы;

К4 — коэффициент квалификации работника;

К5 — коэффициент масштаба управления;

Размер коэффициента (К5) устанавливается в соответствии с приложением 3 к Постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 08.04.2016 N 256 и приложением 4 к Методическим рекомен­дациям.

Кб — коэффициент уровня управления.

Размер коэффициента устанавливается в соответствии с приложением 4 к Постановлению Прави­тельства Санкт-Петербурга от 08.04.2016 N 256

  • Должностной оклад работника категории «специалист» исчисляется по формуле:

Осп = Бо + Бо х К2 + Бо х КЗ + Бо х К4,

где:

Осп — размер должностного оклада специалиста;

Бо — величина базового оклада;

К2 — коэффициент стажа (общий трудовой или по специальности);

КЗ — коэффициент специфики работы;

К4 — коэффициент квалификации.

  • При отнесении работников к категории служащих руководствоваться п. 3 Перечня должностей постановления Минтруда РФ от 06.06.1996 N 32 «Об утверждении разрядов оплаты труда и та­рифно-квалификационных характеристик (требований) по общеотраслевым должностям служа­щих» (в ред. постановления Минтруда РФ от 20.02.2002 N 14).

Должностной оклад работника категории «служащий» (УВП) исчисляется по формуле:

Ос = Бо + Бо х К2 + Бо х КЗ + Бо х К4, где:

Ос — размер должностного оклада служащего;

Бо — величина базового оклада <*>;

К2 — коэффициент стажа (общий трудовой или по специальности);

КЗ — коэффициент специфики работы;

К4 — коэффициент квалификации.

<*> При исчислении базового оклада коэффициент уровня образования устанавливается в соответствии с требованиями по конкретной должности.

  • Оплата труда работников, отнесенных к профессиям рабочих
  • Порядок присвоения рабочим квалификационного разряда или его повышения определен в общих положениях Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабо­чих народного хозяйства, утвержденных постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 января 1985 г. N 31/3-30 (с изменениями и дополнениями).
  • Тарификация рабочих учреждений образования осуществляется на основе тарифной сетки по оплате труда рабочих государственных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета

Санкт-Петербурга в соответствии с приложением 2 к Закону:____________________________________

Разряды оплаты труда______ 1 2 3 4 5 6_____________________________________________________

Тарифный коэффициент 1,28 1,31 1,34 1,37 1,4 1,43____________________________________________

Ставки, определенные на основе тарифной сетки рабочих, являются гарантиями минимальных уровней оплаты труда рабочих при соблюдении определенным законодательством продолжитель­ности рабочего времени и выполнения объема работ (норм труда), обусловленных трудовым дого­вором. Ставка рабочих определяется путем умножения базовой единицы на соответствующий та­рифный коэффициент.

  • При оплате труда рабочих государственных образовательных учреждений руководствовать­ся Перечнем высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации oi 04.1993 N 138 «Перечень профессий высококвалифицированных рабочих, занятых на важных и ответственных работах, оплата труда которых может производиться исходя из 9-10-го разрядов Единой тарифной сетки». Оплата труда данной категории рабочих может производиться исходя из 7-8-го разряда та­рифной сетки.
  • Установление доплат и надбавок работникам из числа рабочих осуществляется на общих основаниях с другими категориями работников.
  • Размер тарифной ставки (оклада) рабочих образовательных учреждений, занятых на работах с особыми условиями труда, определяется путем суммирования тарифной ставки (оклада), опре­деляемой на основе тарифной сетки по оплате труда рабочих государственных образовательных учреждений, финансируемых из бюджета Санкт-Петербурга, и произведения базовой единицы на коэффициент специфики работы, указанный в приложении 6 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга.

Размер тарифной ставки (оклада) рабочих образовательных учреждений, имеющих ведом­ственные знаки отличия в труде, определяется путем суммирования тарифной ставки (оклада), определяемой на основе тарифной сетки по оплате труда рабочих государственных образователь­ных учреждений, финансируемых из бюджета Санкт-Петербурга, и произведения базовой едини­цы на коэффициент квалификации, указанный в приложении 7 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга.

  • Должностные оклады (ставки заработной платы) работников, с которыми в порядке, предус­мотренном законодательством Российской Федерации, заключен трудовой договор о работе по совместительству, устанавливаются в размерах, предусмотренных для аналогичных категорий ра­ботников, для которых данное учреждение является местом основной работы.

РАЗДЕЛ 3. Фонд надбавок и доплат

  • Фонд надбавок и доплат (ФНД) — сумма денежных средств, направляемых на оплату видов работ, в том числе не входящих в должностные обязанности работника, выплаты стимулирующего либо компенсационного характера, за условия труда, отклоняющиеся от нормальных, за высокое качество работы, интенсивность, за дополнительную работу и прочее, носящие как регулярный, так и разовый характер.
  • Величина фонда надбавок и доплат (ФНД) устанавливается в процентном отношении к фонду должностных окладов (ФДО) и фонду ставок рабочих (ФС) и исчисляется по формуле:

ФНД = (ФДО + ФС) х Кнд, ‘ где:

ФНД — величина фонда надбавок и доплат;

ФС — фонд ставок рабочих;

ФДО — фонд должностных окладов;

Кнд — соответствующий коэффициент фонда надбавок и доплат, устанавливается в % отраслевыми органами исполнительной власти Санкт-Петербурга.

  • Из ФНД производятся следующие выплаты:
  • доплата за замещение временно отсутствующего работника;
  • доплата за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором (ст. 151, 60.“

ТК РФ);                                                                                     ’

  • доплата за вредные и (или) опасные и иные особые условия труда (ст. 147 ТК РФ);
  • доплата за работу в ночное время (ст. 154 ТК РФ);
  • доплата за работу в выходные и праздничные дни (ст. 153 ТК РФ);
  • доплата за сверхурочную работу (ст. 152 ТК РФ);
  • доплата за выполнение работ в иных условиях, отклоняющихся от нормальных (ст. 149 ТК РФ);
  • доплата за заведование кабинетом;
  • доплата за класс к : — —
  • доплата за пробегг< гзии
  • доплата за руковозсп»: Адн!адт«:
  • надбавка за высокие лияка е — * гс зтативность);
  • единовременная п pens а
  • ежеквартальная пречгг.
  • материальная поме caw

3.4 Условия установлен** а»гг.дг

  • Каждый час рас- и ! кеш : .. -^>в до 6 часов) оплачивается в повышенном размере не ниже 35
  • В случае привле-че-яи* таг».—«tsa < таг<.ж — > становленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничныШ кздр _-~ся не менее чем в двойном размере:
  • работникам, тр _ . т.. — — езным и часовым ставкам, — в размере не менее двойной днекн :v к t—* и*
  • работникам, пс , ‘азмере не менее одинарной дневной

или часовой ставки свер ■                                                      й и нерабочий праздничный день произво­

дилась в пределах месячн ?                  ртче?:                  .’.ив размере не менее двойной часовой или

дневной ставки сверх okji.i_sl t*am таГ |                                 сь сверх месячной нормы.

По желанию работника, раб*; — Jicztr j янерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой                       okolI I — s — .тота в нерабочий праздничный день

оплачивается в одинарном и» *t—е                  rv * с^тате не подлежит.

  • Оплата труда работник* = зиеелп гэбогах. работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливав. i ■ — :eb.zjsr «с размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными жчг&э. «ка * гас* т с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных ея еж, * «-=»•■ в рчгтивными правовыми актами. Размеры до­платы устанавливаются приказ и z?r>;r- as зрстгзг- — ь соответствии с фондом заработной пла­ты.
  • Сверхурочная работа оплачи=^*гсЕ T’fr-iis*: ла- -.ъ.л работы в полуторном размере, за по­следующие часы — в двойне** ра? чете Г: ж£яа= тс ззг»: гника сверхурочная работа вместо повы­шенной оплаты может компенсsвгеэ гоггэ.леёнгм лсполнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сэер.урвчн*:
  • Доплаты за замещение вре- : . . — ■ -зботника выплачиваются из ФДН на пе­риод отпуска, командировок ит.п
  • Полученный расчетным путем преши. >шй рас ре деля ется следующим образом:
  • премия директору Учреждения по рас г ткяяс г..авы администрации Невского района;

-премия заместителям директора Учре                                      директора в фиксированной сумме или

процентном отношении;

  • премия специалистам в фиксирован»: А:yvve _ jhthom отношении;
  • премия служащим в фиксированной с>мме глн пг-: аентном отношении;
  • премия рабочим в фиксированной сумме яг и пг-: рентном отношении.

РАЗДЕЛ 4. Доплаты

  • Работнику (в т.ч. работающему по совместительству!, выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего ра­ботника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение про­фессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.
  • Размеры доплат за совмещение профессий | должностей) или исполнение обязанностей вре­менно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы (ст. 151, 60.2 ТК РФ). Эти доплаты устанавливаются в размере до 50% от основного должностного оклада работника в пределах суммы сложившейся вакансии без учета других надбавок и доплат.
  • Выплата доплат за совмещение должностей и расширение зоны обслуживания производит­ся при наличии вакантных должностей.
  • Стимулирующие выплаты, доплаты за дополнительную работу:
  • за классное руководство — в соответствии с нормативными документами;
  • за проверку письменных работ — в соответствии с нормативными документами;
  • за заведование кабинетом — в соответствии с нормативными документами;
  • за руководство метод, объединением — в соответствии с нормативными документами;
  • за замещение — почасовая оплата;
  • ежемесячная выплата председателю первичной профсоюзной организации — в соответствии с нормативными документами.
  • за эффективность труда педагогических работников
  • Доплаты выплачиваются в пределах ФНД пропорционально отработанному времени.

РАЗДЕЛ 5. Надбавки

  • Работникам Учреждения в пределах утвержденных ассигнований могут устанавливаться надбавки за высокие достижения в работе (результативность), специальный режим работы (надбавки стимулирующего характера).
  • Директору Учреждения размер доплат, надбавок и выплат стимулирующего характера уста­навливается по решению Г лавы администрации Невского района.
  • Выплаты за высокую результативность, качество работы, успешное выполнение наиболее сложных работ носят стимулирующий характер.
  • Надбавки устанавливаются из фонда надбавок и доплат на квартал в суммарном или процент­ном отношении от должностного оклада работника или процентном отношении от базовой еди­ницы без учета других надбавок и доплат.
  • Надбавки выплачиваются за фактически отработанное время.

РАЗДЕЛ 6. Компенсационные выплаты

  • Компенсационные выплаты производятся
  • ежемесячные выплаты молодым специалистам (в соответствии с приложением № 9 к Постанов­лению Правительства Санкт-Петербурга от 08.04.2016 N 256);
  • ежемесячная оплата 50% единого проездного билета молодым специалистам
  • компенсационные выплаты на отдых и оздоровление (один раз в 5 лет)
  • Материальная помощь оказывается по заявлению работника в случаях:
  • стихийного бедствия;
  • хищения личного имущества;
  • причинения вреда здоровью;
  • продолжительной болезни;
  • бракосочетания;
  • смерти близких родственников (мать, отец, муж, жена, брат, сестра, дети).
  • Материальная помощь выплачивается в размере, кратном должностному окладу или в фикси­рованной сумме.
  • Материальная помощь оказывается не более трех раз в год, в соответствии с локальными ак­тами школы.

РАЗДЕЛ 7. Премирование работников

  • Работникам могут выплачиваться ежеквартальные премии при наличии экономии фонда опла­ты труда по результатам работы за квартал.
  • Основаниями для премирования являются:
  • подведение итогов образовательного процесса:
  • выполнение методической работы;
  • проведение мероприятий;
  • внедрение новых форм и методов обучения;
  • укрепление учебно-материальной базы;
  • сохранность имущества;
  • решение сложных организационно-управленческих вопросов;
  • результаты смотров, конкурсов, олимпиад и т.д.- в соответствии с локальными актами школы
  • Размер премирования определяется приказом руководителя Учреждения.
  • Премиальный фонд определяется ежеквартально исходя из установленного размера ФДН за вычетом следующих выплат, указанных в пункте 3.3 настоящего Положения.
  • Премия не выплачивается в случае, если работник имеет дисциплинарное взыскание за те­кущий период.
  • Работникам могу! выплачиваться единовременные премии при наличии экономии фонда опла­ты труда в размере, кратном должностному окладу или в фиксированной сумме:
  • к юбилейным датам (50 лет, 55 лет, 60 лет, 65 лет и т.д.);
  • к общероссийским государственным и профессиональным праздникам.

 

Отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №345 ____________________________ Невского района Санкт- Петербурга___________________________________________

 

 

 

192174, Санкт- Петербург Бульвар Красных Зорь, дом 6, корп.2 , литер А ИНН/КПП 7811022880/781101001 ОКПО 53250174, ОКОГУ 23280, ОГРН 1037825012202

 

УТВЕРЖДЕНО

Приказ от «10» января 2017г. № 1/3

Дирсч^Ое^й. колы

А. И. Лазарев

ПОЛОЖЕНИЕ

О порядке установления доплат за работу, не входящую в круг основных обязанностей работника и надбавок за высокое качество работы ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт- Петербурга

СОГЛАСОВАНО:

Председатель ПК ГБОУ №345 Г.П.Грищенко

^жпись расшифривка подписи

Протокол № I от «10» января 2017 г. ПРИНЯТО:

Решением Управляющего Совета Протокол от «10» января 2017г. № 2

РАССМОТРЕНО:

Общим собранием

Протокол от 10 января 2017г. № 2

Введено в действие с 01.01.2017г.

приказом от «10» января 2017г. № 1/3

Санкт-Петербург 2017 г

ПОЛОЖЕНИЕ

О порядке установления доплат за работу, не входящл ю в круг основных обязанностей работника и надбавок за высокое качество работы 1. Общие положения.

  • Настоящее Положение разработано на основе:
  • Трудового кодекса Российской Федерации;
  • Закона «Об образовании Российской Федерации»;

-Устава государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобра­зовательной школы №345 Невского района Санкт-Петербурга;

  • Коллективного договора ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт-Петербурга;
  • Положения об оплате труда работников государственного бюджетного общеобразовательного

учреждения средней общеобразовательной школы №345 Невского района Санкт-Петербурга;

  • Правил внутреннего трудового распорядка ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт-

Петербурга;

1.2..Настоящее Положение определяет цель — усиление материальной заинтересованности работ­ника, усиление социально-экономической правовой защиты работников учреждения.

  • Порядок определяет порядок установления доплат, надбавок и премий всем работникам обра­

зовательного учреждения в пределах выделенных ассигнований.

  • При определении размеров доплат учитывается объем и качество выполняемой работы, не

входящей в должностные обязанности работника, стимулирующий фактор доплат и надба­вок.

  • Виды и размеры доплат и надбавок стимулирующего характера могут пересматриваться быть

изменены как в сторону увеличений, так и уменьшения в зависимости от результатов труда работников и в пределах выделенных ассигнований.

  • Доплаты к должностному окладу директора устанавливаются приказом начальника Отдела

Образования Администрации Невского района.

  1. Порядок и условия установления доплат, надбавок, премий.
    • Доплаты и надбавки выплачиваются из надтарифного фонда (фонда доплат и надбавок) учре­ждения, который устанавливается 2 раза в год (на 01 сентября и 01 января).
    • Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ — ежемесячная надбавка к должностному окладу — выплачивается в целях материального стиму­лирования труда квалифицированных, компетентных и инициативных работников.
    • Надбавки и доплаты устанавливаются в зависимости от объема дополнительной работы в процентном исчислении к должностному окладу (ставке з/платы) или в абсолютной цифре.
    • Основными критериями для выплаты доплат и надбавок являются интенсивность, высокие результаты и качество работы.
    • Изменения размера доплат и надбавок производится в зависимости от изменения интенсивно­сти результатов и качества выполняемых работ.
    • Доплаты и надбавки устанавливаются сотрудникам образовательного учреждения как на определенный срок (месяц, квартал, год), так и на неопределенный срок.
    • Размеры доплат могут быть изменены в зависимости от результатов труда работника.
    • Доплаты и надбавки, установленные работнику в начале учебного года могут быть отменены или уменьшены:
  • при наличии взыскания;
  • в связи с невыполнением возложенных на работника дополнительных обязанностей;
  • в связи с ухудшением качества работы;
  • в связи с изменением условий труда по интенсивности;
  • отказ работника от выполнения дополнительных работ, по которым были определены допла­ты и надбавки;
  • за нарушение трудовой дисциплины (опоздание, отсутствие на работе без уважительной причины, невыполнение должностных обязанностей и приказов по школе);
  • за нарушение исполнительской дисциплины;
  • за нарушение Правил внутреннего трудового распорядка;
  • за неисполнение или некачественное исполнение должностных обязанностей.
    • Премии выплачиваются:
  • за выполнение особо важных и сложных заданий и являются формой материального стиму­лирования эффективного и качественного труда, а так же конкретного личного вклада работ­ника и исполнения им должностных обязанностей.
  • при награждении грамотами администрации района, года и др.
    • Основными критериями для выплаты премии являются:
  • результату работы образовательного учреждения;
  • инициатива, творчество, применение в работе современных форм и методов организации труда;
  • участие в подготовке и разработке комплекса мероприятий по выполнению особо важных и сложных заданий;
  • своевременная и четкая организация деятельности работника по выполнению особо важных и сложных заданий;
  • юбилейные даты: 50, 55, 60, 65 и последующие 5 лет, в связи с уходом на пенсию.
    • Основанием для выплаты премии является приказ руководителя образовательного учрежде­ния.
    • Размер выплаты премии устанавливается работнику образовательного учреждения персо­нально до 100% должностного оклада.
    • В пределах фонда оплаты труда в индивидуальном порядке могут быть рассмотрены заявле­ния работников на выплату материальной помощи в случаях заболевания, смерти близких родственников и по иным причинам. Основанием для указанной выплаты является приказ ру­ководителя образовательного учреждения.
2.14. доплаты компенсационного характера за работу не входящую в круг основных обязанностей работника:_______________________________________________________________________

п/п

Наименование работ Оплата (в руб.)
Учителя
За проверку тетрадей
Начальная школа 500,00 — 900,00
Русский язык и литература 300,00 — 900,00
Математика 600,00 — 900,00
Предметы естественного цикла и истории 50,00- 100,00
Классное руководство 700,00 -1000,00
За работу руководителя МО 200,00 — 800,00
Заместителю директора по УВР До 30 000,00
За отсутствие замечаний от вышестоящих организаций За комплексную обработку нормативно-методических материалов регламентирующих документационное обеспечение управленческой деятельности

За сохранность контингента учащихся

За напряженность режима работы, связанных со сдачей отчетности За выполнение работы не предусмотренной должностными обязан­ностями

За организацию работы в ГИД

За внедрение в практику работы школы новых педагогических тех­нологий

Координационная работа по подготовке и проведению ЕГЭ и ГИА За своевременность курсовой переподготовки педагогов Уровень повышения квалификации педагогических аботников Руководство Наставнической деятельностью Ведение электронной базы Параграф За внедрение новых стандартов обучения

За ведение табеля на заработную плату педагогических работников

Заместителю директора по ВР До 20 000,00
Качественная работа по профилактике табакокурения и наркозави­симости

 

За отсутствие замечаний от вышестоящих организаций
За работу детских объединений
Занятость учащихся дополнительным образованием
За своевременный контроль журналов по дополнительному образо­ванию
За ведение работы по профориентации
Наличие и эффективность организации работы ученических сооб­ществ
Отсутствие учеников стоящих на учете в ОДН и КДН
Результативность участия школьников в районных и городских кон­курсах и мероприятиях
За организацию работы по ГО и мобилизационной подготовке в школе
Заместителю директору по АХР До 15 000,00
За своевременное и качественную подготовку школы к новому учеб­ному году
За напряженность режима работы связанной со сдачей отчетов
За отсутствие замечаний от вышестоящих организаций (итоги отче­тов, собеседований, ревизий)
За организацию ремонта здания, (текущего и к началу учебного года)
За организацию работы по благоустройству и сохранности здания и территории
За соблюдение режима экономии, контроль т учет электроэнергии, воды и тепла
За своевременное составление и исполнение договоров
За своевременную подготовку конкурсной документации
За ведение табеля заработной платы обслуживающего персонала
Заместителю директора по УВР (информатика) До 15 000,00
За организацию работы электронных систем «персональные дан­ные», электронный журнал, дневник»
Администрирование локального контентного фильтра
Осуществление контроля использования сети Интернет
Учет и хранение лицензионных компьютерных программных про­дуктов
Установка и использование лицензионных компьютерных программ
Мониторинг электронной документации
Увеличение работы в инновационном режиме
Специалисту по кадрам До 15 000,00
За наличие системы в работе с кадрами
За ведение воинского учета
За ведение базы Пенсионного фонда
За оформление документов по пенсионному фонду
За организацию работы по оформлению банковских карт
За оформление больничных листов
За ведение кадровой статистической отчетности
За работу по подготовке нормативных документов
За работу в составе различных комиссий
За контроль прохождения медицинских осмотров
За расширение функциональных обязанностей
Делопроизводителю, документоведу До 10 000,00
За ведение делопроизводства
За работу курьера
За содержание в надлежащем состоянии личных дел учащихся
За работу с транспортной базой учащихся
За работу с базой по питанию

 

Работникам школы До 10 000,00
Доплаты до МРОТ
За подготовку школы к новому учебному году
За интенсивность и сложность труда, связанных с особым режимом работы
За ведение работы по охране труда
За работу в неблагоприятных условиях труда (вредность)
За своевременное устранение неполадок в работе электросети
За своевременное устранение неполадок в работе сантехнических устройств
За качественную работу на закрепленной территории
За расширение функциональных обязанностей

 

2.15 Выплаты стимулирующего характера выплачиваются педагогическим работникам в соответ­ствии с «Положением об оценке эффективности труда педагогическим работникам.

 

Отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №345 Невского района Санкт- Петербурга

 

 

 

192174, Санкт- Петербург Бульвар Красных Зорь, дом 6, корп.2 , литер А ИНН /КПП 7811022880/781101001 ОКПО 53250174, ОКОГУ 23280, ОГРН 1037825012202

 

 

 

 

 

 

 

 

ОБ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ № 345 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ПРИНЯТО

Решением Управляющего совета школы Протокол от «30» августа 2016г. № 1

Введено в действие с 01.09.2016г. приказом от «30» августа 2016г. №214

Санкт-Петербург 2016 год

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  • Настоящее положение об оценке эффективности труда педагогических работников (далее — Положение) разработано в соответствии с распоряжением Правительства РФ от 30 декабря 2012 г. № 2620-р Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки», распоряжением Правительство Санкт- Петербурга от 23 апреля 2013 г. N 32-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты»)» изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности сферы образования и науки в Санкт-Петербурге на период 2013-2018 годов», модельной методикой формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (утверждена 22 ноября 2007 г., министром образования РФ Фурсенко А.А.), приказ министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 апреля 2013 г. №167н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта», приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», распоряжением Комитета по образованию Санкт- Петербурга от 09.09.2013 г. №2071-р «Об утверждении примерных показателей и критериев эффективности деятельности педагогических работников общеобразовательных организаций, реализующих программы начального, основного, среднего образования и образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного, начального, основного и среднего образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт- Петербурга».

Настоящее Положение регламентирует основания, порядок и критерии оценки эффективности и качества труда педагогических работников ГБОУ школы № 345 (далее — педагогических работников).

Целями оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников являются:

  • повышение качества образовательных услуг;
  • обеспечение зависимости оплаты труда от эффективности и качества работы;
  • создание единой системы объективной оценки эффективности труда педагогических работников.
  • Задачами проведения оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников являются:
  • проведение системной самооценки педагогом результатов, эффективности и качества собственной профессиональной деятельности;
  • обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
  • создание единой системы диагностики и контроля состояния образования, обеспечивающей своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в ОУ;
  • повышение объективности оценки достижений педагогического работника;
  • получение объективной информации о состоянии качества педагогической деятельности;
  • определение результативности образовательного процесса, эффективности учебных программ, их соответствия нормам и требованиям федеральных стандартов, оценка реализации инноваций в ОУ.
  • усиление материальной заинтересованности педагогов в повышении качества своего труда.

Объективная и полная оценка эффективности труда педагогических работников предоставляет администрации

  • возможность прогноза дальнейшей работы по обеспечению повышения качества образования в ОУ на основе анализа полученных данных;
  • объективное представление об уровне деятельности педагогических работников;
  • возможность анализа своей деятельности с целью дальнейшего профессионального роста;
  • возможность фиксации достижений по разным направлениям профессиональной деятельности.
  1. ОСНОВАНИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Основанием для оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников служит карта самоанализа профессиональных достижений педагога с приложениями (копиями документов, подтверждающих результативность работы учителя).

Карта самоанализа — способ фиксирования и оценки результатов, эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников, один из современных инструментов отслеживания его профессионального роста, предназначенный для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, объективной оценки его компетентности.

Для проведения объективной внешней оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагога на основе его карты самоанализа в ГБОУ школе № 345 приказом руководителя создается экспертная комиссия, состоящая из представителей администрации школы, председателей методобъединений, председателя профсоюзной организации школы. Решения комиссии принимаются на основе открытого голосования путем подсчета простого большинства голосов.

Председателем экспертной комиссии назначается заместитель руководителя ОУ по учебно-воспитательной работе. Председатель экспертной комиссии несет ответственность за его работу, своевременное оформление документации в соответствии с требованиями делопроизводства.

Экспертная комиссия проводит внешнюю оценку эффективности труда педагогического работника образовательного учреждения.

Не позднее, чем за 10 дней до окончания отчетного периода расчета, педагогические работники передают в экспертную комиссию заполненные собственноручно контрольные карты оценки эффективности своей деятельности (карты самоанализа) с приложениями (копиями документов, подтверждающих результативность работы учителя).

Экспертная комиссия в установленные сроки (в течение 5 дней до окончания расчетного периода) проводит на основе представленных в контрольной карте материалов экспертную оценку эффективности труда педагогических работников в

соответствии с показателями эффективности деятельности педагогического работника.

  • Экспертная оценка эффективности деятельности педагогического работника проводится по каждому из критериев (в соответствии с нормативами оценки), представленному в контрольной карте на основе документов, подтверждающих результативность работы учителя. В случае отсутствия документов, подтверждающих результативность работы учителя, количество баллов по данному критерию не засчитывается.
  • Схема расчета уровня эффективности деятельности педагогического работника:
  1. Против каждой строчки, где указаны критерии оценки эффективности необходимо поставить количество баллов в соответствии с предложенным коэффициентом.
  2. Баллы суммируются (К).
  3. Сумма баллов делится на максимальное количество баллов (Мкб).
  4. Полученный результат умножается на 100 для вычисления уровня эффективности деятельности педагогического работника.
  5. Формула расчета уровня эффективности деятельности педагогического работника:
  6. Э = (К:Мкб)х100
  • Уровень эффективности деятельности педагогического работника определяется исходя из следующей градации:
85% — 100% высокий уровень эффективности
75% — 84% уровень выше среднего
60% — 74% достаточный уровень эффективности деятельности педагогического работника
50% — 59% низкий уровень эффективности
до 49% критический уровень эффективности деятельности педагогического работника

 

  • Результаты экспертной оценки оформляются экспертной комиссией в графе контрольной карты «Оценка экспертной комиссии». Результаты оформляются в баллах.
  • Контрольная карта, завершающаяся итоговым баллом педагогического работника, подписывается председателем экспертной комиссии и доводится для ознакомления под роспись педагогу.
  • На основании контрольных карт экспертная комиссия ГБОУ школы № 345 составляет протокол заседания экспертной комиссии, содержащий таблицу результативности труда педагогических работников в баллах.
  • Протокол подписывается всеми членами экспертной комиссии.
  • КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА
  • Настоящим положением* гверждаются:
  • Показатели и критерии эффективности деятельности педагогических работников (приложение 1);
  • Карта самоанализа эффективности и качества профессиональной деятельности педагогического работника (приложение 2).
  1. ПОРЯДОК ПОДАЧИ И Р КССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ НА РЕЗУЛЬТАТЫ

ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА

  • В случае несог. эсвя педагога с оценкой эффективности и качества его

профессиональной деятельности, данной экспертной комиссией, он вправе в трехдневной срок с момента ознакомления, подать в экспертную комиссию ГБОУ школы № 345 апелляцию.

  • Апелляция подается в письменном виде на имя председателя экспертной комиссии с указанием конкретных критериев и баллов, по которым возникло разногласие.
  • Апелляция не может содержать претензий к составу экспертной комиссии и процедуре оценки.
  • На основании поданной апелляции председатель экспертной комиссии в срок не позднее трех рабочих дней со дня подачи созывает для ее рассмотрения экспертную комиссию, на заседание которой в обязательном порядке приглашается и педагог, подавший апелляцию.
  • В присутствии педагога, подавшего апелляцию, члены экспертной комиссии проводят проверку правильности оценки, по результатам которой подтверждают данную ранее оценку, либо (если таковая признана недействительной) выносят свою оценку.

4.6.Оценка, данная экспертной комиссией в ходе рассмотрения апелляции, является окончательной и утверждается ее решением.

  1. ВЫПЛАТЫ ЗА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТРУДА
  • Выплаты за эффективность труда производятся из стимулирующей части фонда

оплаты труда образовательного учреждения.

  • Выплаты устанавливаются приказом руководителя учреждения на основании протокола экспертной комиссии об оценке эффективности труда.
  • Выплаты за эффективность труда производятся ежемесячно по итогам работы педагогического работника за отчетные периоды: с 1 января по 31 августа, с 1 сентября по 31 декабря.
  • Расчет «цены» одного «балла качества», выраженной в денежных величинах, производится членами экспертной комиссии и фиксируется в протоколе оценки качества труда за каждый отчетный период.
  • «Цена» одного «балла качества» составляет результат деления стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников на сумму «баллов», набранную всеми педагогическими работниками, предоставившими контрольные карты оценки эффективности своей деятельности (карты самоанализа).
  1. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
  • Все заседания экспертной комиссии протоколируются и подписываются всеми ее членами.

 

СОГЛАШЕНИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА             гграцпп II профсоюзного комитета ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт-Петербурга на 2018 год

п/р

( ОДсржИлне мероприятия 6д. учета Кол-во Стоимость работ (в руб.) Срок

выполнения

Ответственный за выполнение мероприятий Ожидаемая социальная эффективность
Кол-во, работающих, которым улучшаются условия труда Кол-во, работающих, высвобождаемых от тяжелых физических работ
Всего В т.ч. женщин Всего В т.ч. женщин
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1. Огнезащитная обработка конструкций актового зала 85 000,00 август 2018 года Корнева Т.Н. 95
2. Обучение (электрика, по охране труда, пожарный минимум) 7 095,80 апрель — август 2018 года Корнева Т.Н. 6 5
3. Медициский осмотр сотрудников чел 88 36 461,64 март 201Х года Лазарев А.И. 88 75
—  — ■■ ■■

 

Й На‘ \

Директор ГБОУ школы № 345 Председатель ПК ГБОУ школы № 345

» *4.         ^ ^ I]

 

f

АКТ

проверки выполнения соглашения по охране труда за 2017 год

kIi.i ми 11 пиши.                1 Iи|■- г юр I 1>< >У щкОДы N» 345 Невского района Санкт-Петербурга Лазарев Д.И. и председатель профкома I БОУ школы М»

  • li in ми и | 1111hi.i I niiv i I кчербурга Грищенко Г.П. проверили выполнение Соглашения но охране груда »а 2017 год
1 Iti it mi и о iwiiiih mi pnnpiiti i nil К а ка li работа выполнена Ассигнования по Соглашению Фактически

израсходовано

Ои<жм{Я качеемш iti.iiiojiiuiMii.lv рнГм> 1 И |ф(|)К 1 lipOlU (« IIIIOI о

меромрнн1 пи

1 Ipil’lllllll ill т.mo idvi

mi puiipiiu i

( iu’iiimii.ii.i’I C’HCiinra ус к him h груд| мыполнено 26 950,00 26 950,00 без замечаний
lilMl’1 lil 1 IK 1 II III.II11 Mill и шгмлмюМ школе выполнено 854 818,95 854 818,95 Удовлетвори геш.по
Обученно.(Охране груд® иЦктрмкм, пожарный минимум оюгшпие первой помощи) выполнено 10 774,64 10 774,64 Удовлетворительно
Оказаннс медицинских yCJTyT (медипииский осмотр) выполнено 212 500,00 212 500,00 У довлетворительно

 

Директор I НОУ школы № 345

f ( 1’ВОУ Председатель ПК ГБОУ школы № 345

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11ронумеровано, прошито и скреплено

печатью                Z____________ листов.

Директор ПЮу школы № 345